Home » sbo (Pagina 49)

sbo

sbo
Het Studiecentrum voor Bedrijf en Overheid (SBO) organiseert jaarlijks zo’n 200 studiedagen en opleidingen over o.a. ruimtelijke ordening & milieu, bestuur, verkeer & vervoer, sociale zekerheid, onderwijs en gezondheidszorg.

Vpb-plicht overheids-ondernemingen: de Europese Commissie beslist!

Op 18 december 2014 heeft de Tweede Kamer het wetsvoorstel Wet modernisering vennootschapsbelastingplicht voor overheidsondernemingen (hierna: het wetsvoorstel) aangenomen. Het wetsvoorstel kent een lange voorgeschiedenis en vindt zijn oorsprong in het persbericht van 2 mei 2013 van de Europese Commissie. Daarin werd Nederland formeel voorgesteld om de huidige vrijstelling voor Nederlandse overheidsbedrijven af te schaffen. Volgens de Europese Commissie zouden …

Lees verder »

12 Tips voor de beleidsmedewerker

Heeft u hier ook last van? Ad-hoc vragen en opdrachten in de vorm van ‘zoek dit uit, doe dat, … en kom met een advies’ Lange zinloze overleggen Rammelende plannen van aanpak: uit de heup schieten en veel te lange doorlooptijden Heel veel informatie leveren waardoor het lastig wordt een boodschap helder te krijgen Tips voor de beleidsmedewerker Het is …

Lees verder »

4 tips om het zelfvertrouwen van leerlingen met executieve moeilijkheden te vergroten

Een leerling die efficiënt en zelfstandig wil functioneren in de klas, dient zijn gedrag te kunnen sturen. Het omgaan met dagelijkse routines is voor sommige leerlingen lastig. Dit geldt ook voor het beheersen van bepaalde impulsen. Kinderen met weinig impulsbeheersing nemen vaak ruimte in ten koste van anderen. Een leerling moet een plan maken om taken goed uit te voeren, …

Lees verder »

Leerlingen met autisme of ADHD lopen vast in regulier onderwijs

Bron: Nationale Onderwijsgids Met de komst van het passend onderwijs gaan veel leerlingen die bijvoorbeeld autisme of ADHD hebben ook naar het reguliere onderwijs. Nu blijkt dat deze kinderen het moeilijk hebben op reguliere middelbare scholen. Zo lopen ze vast door de wisseling van lokalen, drukke schoolgangen en elk lesuur een andere docent voor de klas. Dat meldt het Algemeen …

Lees verder »

Facility management wordt in toenemende mate verandermanagement

Bent u benieuwd naar de Verdiepingsopleiding voor de Facility Manager en of deze opleiding aansluit bij uw leerdoelen? Wij interviewden de hoofddocent van deze opleiding, Andreas van Wagenberg, over zijn visie op facility management. Ook vertelt hij over de ontwikkelingen in het vakgebied facility management, wat de nieuwe uitdagingen zijn voor de huidige facility manager en uiteraard wat u leert …

Lees verder »

De toekomst van mhealth: veel meer gaan doen via devices

Wij interviewden Joost Brillemans, Projectleider patiëntportaal van het Leids Universitair Medisch Centrum, en vroegen hem naar zijn ervaring met Mobile Healthcare. Ook geeft Joost zijn visie over de toekomst van ehealth en zijn mening over het Mobile Healthcare Congres & iZone dat dit jaar in oktober plaats zal vinden.  Bekijk het interview  Transcript van het interview Wat doet het LUMC met Mobile Healthcare? E-health …

Lees verder »

Rekenonderwijs: Strak de methode volgen is niet voldoende

wijzigingen sociaal domein op een rij

Interview met Ceciel Borghouts, als rekenspecialist inmiddels al ruim 25 jaar actief binnen het rekenonderwijs. Wat is haar visie op het rekenonderwijs en wat leert u van haar als docent tijdens de opleidingen? Methode als dwangbuis of als leidraad? Scholen zijn gewend om strak de methode te volgen. Dat is veilig. Auteurs zullen er wel over nagedacht hebben. Als ik …

Lees verder »

De 7 eigenschappen voor het succes van intern begeleiders

wijzigingen sociaal domein op een rij

Het onderwijs wordt uitgedaagd door allerlei ontwikkelingen, zoals Passend Onderwijs, het versterkte toezicht van de onderwijsinspectie en de concurrentietoename tussen onderwijsinstellingen. Het onderwijs heeft dus intern (bege)leiders nodig. Echte intern begeleiders die beschikken over effectief leiderschap. En zodoende vertrouwen aan de basis te stellen van succes. Èn leerkrachten en leerlingen ...

Lees verder »

Inspectierapport examencommissies: verdere ontwikkeling blijft nodig

In maart 2015 is het inspectierapport uitgekomen, gericht op verdere versterking van examencommissies in het hoger onderwijs. In dit rapport wordt antwoord gegeven op de vraag in welke mate en hoe examencommissies in het hoger onderwijs vaststellen of een student voldoet aan de beoogde eindkwalificaties. Geconstateerd wordt dat examencommissies al veel meer dan in 2008 de kwaliteit van tentamens en examens …

Lees verder »

Jaarrekeningactualiteiten Gemeenten en Provincies

Interview met David Zijlmans, Executive Director EY en spreker van de studiedag Jaarrekeningactualiteiten Gemeenten en Provincies.  Wijzigingen jaarverslaggeving 2015 is natuurlijk een heel bijzonder jaar voor de Nederlandse gemeenten en zeker ook voor de provincies. De Nederlandse gemeenten worden in 2015 voor het eerst geconfronteerd met de verantwoording over de decentralisaties in het kader van de Jeugdwet, Participatiewet en de …

Lees verder »