In bestuurskamers van onderwijsinstellingen vindt momenteel een opmerkelijke verschuiving plaats. De rol van de controller in het onderwijs transformeert zichtbaar van financiële waakhond naar strategisch sparringpartner: van werken met spreadsheets naar het uitdenken van scenario’s en van terugkijken naar vooruitdenken. Hoewel termen als value creation, predictive analytics en KPI’s steeds vaker opduiken, geeft Hinrich Slobbe, docent van de opleiding Controller …
Lees verder »