Tag Archief: Begrijpend lezen

De tekst staat centraal: dat is het uitgangspunt van onze docenten Harald en Tjalling. ‘Begrijpend lezen’ is geen vak, maar een vaardigheid. Leerlingen moeten worden uitgedaagd om na te denken over de inhoud van complexe teksten en de tekst daarbij te gebruiken. Begrijpend lezen is geen EDI-les, maar een lesmoment waarin denkvaardigheid centraal staat. Wij geven je alvast 6 tips …

Als taalspecialist kijk ik met de taalbril op naar de wereld om me heen. ‘Taal ligt op straat’, zeg ik vaak. Als je met zo’n perspectief rondloopt, zie je allerlei zaken om je heen die je goed kunt gebruiken in je taalonderwijs. Als een bekende supermarktketen een spaaractie heeft met wereldplaatjes die al dan niet ingeplakt moeten worden in een …