Home » sbo (Pagina 20)

sbo

sbo
Het Studiecentrum voor Bedrijf en Overheid (SBO) organiseert jaarlijks zo’n 200 studiedagen en opleidingen over o.a. ruimtelijke ordening & milieu, bestuur, verkeer & vervoer, sociale zekerheid, onderwijs en gezondheidszorg.

Wat moeten we doen om het gezondste land ter wereld te worden?

Stel, je bent studente Food Innovation aan de HAS Hogeschool in ’s-Hertogenbosch en je moeder is leefstijlarts Trudy Vlot. Je bent opgegroeid in een veilige omgeving met veel sociale contacten, goede voeding en een gezonde leefstijl. De wereld aan je voeten en bereid te leren van de ‘grote mensen’. Bedankt Erik Scherder, hoogleraar klinische neuropsychologie, voor de informatie dat je …

Lees verder »

In hoeverre is zinvol beleid een randvoorwaarde voor veilige zorg?

Als adviseur kwaliteit en patiëntveiligheid ben je van de beleidsdocumenten, protocollen en papieren wijsheid. Dat is een veel gehoorde zucht…… Hoe kan je nu beleid opstellen als je niet weet hoe het werk in de zorg daadwerkelijk wordt uitgevoerd? Jij zit op kantoor en de professional staat bij de patiënt. Heeft de professional eigenlijk wel beleid nodig; die is toch …

Lees verder »

Welke veiligheidsthema’s spelen er binnen uw onderwijsinstelling?

De maatschappij wordt steeds agressiever en gewelddadiger. Drugsgebruik, radicalisering, agressie, (seksuele) intimidatie en geweld zijn aan de orde van de dag. Dit heeft ook veel impact op onderwijsinstellingen. Wat betekent dit voor de veiligheid van uw leerlingen en medewerkers? En in hoeverre is dit van invloed op uw rol en die van uw collega’s? Herkent u zich in bovenstaande situatie? …

Lees verder »

Wat betekent de Algemene Verordening Gegevensbescherming voor het onderwijs?

Privacy is een hot item EN belangrijk om mee aan de slag te gaan in het onderwijs. Vanaf 25 mei gaat de Algemene Verordening Gegevensbescherming (AVG) in. Dit geldt ook voor onderwijsinstellingen. Als zorgcoördinator krijg je te maken met de privacy van de leerlingen. Door personalisering en digitalisering van het onderwijs staan steeds meer persoonlijke gegevens online op interne servers …

Lees verder »

Risicomanagement in vier valkuilen… en hoe ze te vermijden | Deel 1

Auteur: Martin van Staveren Modern risicomanagement heeft nog steeds vier klassieke valkuilen. Die zijn niet nieuw, maar wel actueel. Fascinerend, hoe velen – inhoudelijke professionals, leidinggevenden, adviseurs én zelfs risicomanagers – er steeds weer met open ogen en de beste bedoelingen invallen. Wat zijn die vier valkuilen? Het gaat om complexiteit, getallen, illusie en niets dóen. Zijn ze te vermijden? …

Lees verder »

Hoe gingen city marketing en veiligheid samen bij Serious Request in Apeldoorn?

Afgelopen jaar vond Serious Request plaats in de binnenstad van Apeldoorn waar in een week tijd ruim 500.000 bezoekers naar toe kwamen. Dat is bijna drie keer zoveel als normaal en ook aanzienlijk meer dan er afkwamen op de voorgaande twee edities van Serious Request. “Ruim een half miljoen bezoekers, dat is veel meer dan verwacht”, zegt Nathan Stukker, wethouder …

Lees verder »

Gifted Children: the 5 Overexcitabilities from Dabrowski

Living with Intensity – a workshop by Susan Daniels, Ph.D., Professor of Educational Psychology and Counseling at California State University How do we define gifted? There are many definition but something that’s foundational: ‘A gifted individual is characterized by complexity and unique developmental trajectories.’ A definition from the Colombus Group, 1991: ‘Giftedness is asynchronous development in which advanced cognitive abilities …

Lees verder »