Formatief evalueren in vijf fasen: onderzoek gekoppeld aan concrete docentactiviteiten

Judith Gulikers
Universitair Docent Wageningen University

Leerdoelen met leerlingen bespreken en bepalen, zicht houden op de ontwikkeling, en je lessen gericht aanpassen aan waar leerlingen staan? En misschien ook minder summatief toetsen? Maak kennis met de vijf fasen van formatief evalueren.

Beluister de podcast:

Over sbo

Het Studiecentrum voor Bedrijf en Overheid (SBO) organiseert jaarlijks zo’n 200 opleidingen en congressen over o.a. onderwijs, veiligheid, milieu & RO, zorg, bouw & infra en overheid.

Bekijk ook

Aandachtspunten voor onderwijs in PO, VO, MBO en HO

In het jaarlijkse rapport De Staat van het Onderwijs 2025 schetst de Inspectie van het …

Geef een reactie

Je e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *