Formatief evalueren in vijf fasen: onderzoek gekoppeld aan concrete docentactiviteiten

sbo 27 juni 2018 Onderwijs Laat een reactie achter 7,664 Bekeken

Judith Gulikers
Universitair Docent Wageningen University

Leerdoelen met leerlingen bespreken en bepalen, zicht houden op de ontwikkeling, en je lessen gericht aanpassen aan waar leerlingen staan? En misschien ook minder summatief toetsen? Maak kennis met de vijf fasen van formatief evalueren.

Beluister de podcast:

Gerelateerde Opleidingen en Cursussen

Cursus AI & Toetsing in het MBO/HO

Cursus AI & Toetsing in het MBO/HO

Onderwijs
Congres Toetsen en Examineren in het MBO

Congres Toetsen en Examineren in het MBO

Onderwijs
Leergang Opleidingskunde

Leergang Opleidingskunde

Learning
Congres Toetsen en beoordelen in het VO

Congres Toetsen en beoordelen in het VO

Onderwijs
Opleiding Rekendiagnostiek

Opleiding Rekendiagnostiek

Onderwijs

Over sbo

Het Studiecentrum voor Bedrijf en Overheid (SBO) organiseert jaarlijks zo’n 200 opleidingen en congressen over o.a. onderwijs, veiligheid, milieu & RO, zorg, bouw & infra en overheid.

Bekijk ook

Hoe zorg je dat AI-beleid wordt gedragen in jouw organisatie?

AI-beleid opstellen is één ding, ervoor zorgen dat medewerkers er daadwerkelijk naar handelen is een …

Geef een reactie

Je e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *

SBO Blog is onderdeel van Euroforum BV. Privacy statement | Cookie statement | Copyright ©2026