Iedere dag ontdekken we weer nieuwe en nog betere ICT-toepassingen. Deze tools ondersteunen formatief handelen en geven docenten meer tijd om leerlingen persoonlijk te begeleiden. Dat is mooi, maar de autonomie die docenten hebben in het vormgeven van hun eigen lessen vormt ook een obstakel voor het doorvoeren van duurzame verandering, stelt Sander van Acht. Hoe kunnen we technologie zo inzetten dat het iets toevoegt, in plaats van als ‘extra’ te voelen? En hoe zetten we ICT in als ondersteuning van gepersonaliseerd leren?
Benieuwd hoe te starten met een duurzame implementatie van ICT? Beluister de podcast van Sander van Acht, oprichter van Flooow.
Of wil jij vast het begin maken in jouw les en verschillende tools ontdekken? Bekijk hier het overzicht van ICT Tools.