Tag Archief: anti-pest

Het sociale leven van jongeren is een verstrengeling van zowel online als offline contact. Het online contact neemt hierbij steeds vaker de overhand. Cyberpesten gaat hiermee hand in hand en er is bijna altijd sprake van overlapping tussen klassieke vormen van pesten en cyberpesten. Hieronder staan 7 tips om op school cyberpesten aan te pakken. Tip 1: Kies voor een …

“U kunt echt niet zo slecht geweest zijn, als u nu zegt. U zal ook best wat goed gedaan hebben”, zeggen enkele kinderen van mijn groep acht. Ik heb het met hen over mijn voetbalcarrière tijdens mijn kindertijd op mijn VO-school en de aardige reacties van mijn toenmalige klasgenoten. “Ergens diep in u schuilt vast een Messi of een Ronaldo”, …

In gesprekken met mensen over hun pestgedrag, kom ik nogal eens een denkfout bij pesten tegen. De schuld van het pesten legt de pester bij de gepeste neer. Niet altijd om de schuld af te schuiven, maar omdat men dat werkelijk meent. Natuurlijk zijn er ook genoeg pesters, die de schuld aan de gepeste geven om zelf niet in de …

De sociale veiligheidswet en de anti-pestcoördinator zijn relatief nieuwe begrippen in het onderwijs. Met enige regelmaat stelt men mij de vraag wat de rol van de anti-pestcoördinator inhoudt. In het onderstaande stuk probeer ik daar antwoord op te geven. Ontstaan De rol van contactpersoon tegen pesten op school, vaak anti-pestcoördinator genoemd, is ontstaan door een aantal trieste zelfmoorden onder tieners …

Het is aan de orde van de dag; leerlingen die slachtoffer zijn geworden van pestgedrag. De vraag is echter: hoe voorkom je pestgedrag en hoe kun je dit gedrag het best aanpakken? Een interview met Theo Klungers, pestdeskundige bij Posicom. Theo onderzoekt en deelt van wat beter werkt met betrekking tot het voorkomen en aanpakken van pesten. Hij heeft ervaring …

Bron: Nationale Onderwijsgids Jongeren die met cyberpesten te maken krijgen, kampen vaak met negatieve gevolgen als angst, depressie of zelfs zelfmoordneigingen. Promovendus aan de Open Universiteit Niels Jacobs ontwikkelde een online programma met als doel deze jongeren te leren hoe ze op een betere manier met cyberpesten om kunnen gaan. Uit het onderzoek van Jacobs naar de effectiviteit ervan blijkt …