Tag Archief: L&D

Myrthe Wildeboer is adviseur leren en ontwikkelen bij de gemeente Den Haag. Ze is in deze rol verantwoordelijk voor de inzet van het leermanagementsysteem en adviesvragen rondom leren en ontwikkelen binnen de gemeente. Gemeente Den Haag wil meer datagedreven werken, en de L&O-afdeling is geen uitzondering. Myrthe schreef zich in voor het leertraject Learning Analytics om te achterhalen hoe de …

“De veranderende zorg vraagt om andere vaardigheden, competenties en houding. Je krijgt collega’s mee in deze transitie als je weet wat zij nodig hebben. Ik onderzocht dat en heb het gebruikt als input voor de implementatie van een nieuwe LMS”, zegt Ester Grootenboer, praktijkopleider in de zorg bij PZC. Hoe heeft Ester theorie en praktijk gecombineerd om een LMS in …

Ben jij binnen jouw organisatie bezig met Learning Analytics? Verstandig, aangezien L&D een enorme bron van data is. Deze data gebruik je om jouw leerinterventies effectiever en efficiënter in te richten, waardoor de kwaliteit en het rendement ervan omhoog gaat. SBO organiseert het leertraject Learning Analytics voor de L&D-professional. Hierbij ga je met je eigen casus aan de slag, zodat …

Learning analytics bestaat binnen organisaties vaak uit vijf kernactiviteiten: verzamelen, visualiseren, analyseren, interveniëren en automatiseren. Deze activiteiten leveren stuk voor stuk vragen op voor jou als L&D-professional, bijvoorbeeld wat het betekent voor jouw organisatie. Je leert in deze blog aan de hand van casussen welke vragen leven binnen jouw organisatie en hoe learning analytics het antwoord kan bieden. Vraagstellingen omtrent …