Een veelvoorkomende denkfout bij het ontwikkelen van toetsbeleid is dat men vanaf nul begint. Er worden kaders geschapen en doelen gesteld die het ideale toekomstbeeld vertegenwoordigen. Maar toetsing is aan de orde van de dag sinds de oprichting van een onderwijsinstelling. Doordat het toetsproces in de dagelijkse praktijk doorloopt, is ...
Lees verder »sbo
Column: blaffen of bijten? Onderwijs in Nederland
Het motivatieboek 'Is het voor een cijfer?' dat ik samen met onderwijsgoeroe, ondernemer en oprichter van Novilo Tijl Koenderink mocht schrijven, is een succes. Toeval of niet, de staatssecretaris van OCW, Sander Dekker, kwam met een opiniestuk in de Volkskrant waarin hij een lans brak voor enkele onderwijsvernieuwingen zoals we ...
Lees verder »Webinar MOOC’s: kansen en uitdagingen
Schijnbaar uit het niets waren ze er ineens prominent in 2012 en kregen ze veel aandacht in de media: Massive Open Online Courses (MOOC). Topuniversiteiten uit de Verenigde Staten die online gratis cursussen beschikbaar stelden, waarvoor zelfs certificaten behaald konden worden. Deze ontwikkeling maakte dat instellingen voor hoger onderwijs in ...
Lees verder »Shift happens: het geheim van acceptabele verandering in het onderwijs
Onderstaand (Engelstalige) artikel is geschreven door Jeroen Pliester van strategisch bureau ReNEXT. Hij gaat verder in op dit onderwerp met betrekking tot onderwijs tijdens het 9e congres Marketing en Communicatie in het Onderwijs op 1 en 2 oktober. The Nature of Change Shift Happens! What if we could make change ...
Lees verder »Interview met Theodor van der Velde, directeur SKIO
Leren is een feest. Dat is de eerste gedacht die bij me opkomt als ik praat met Theodor van der Velde, directeur van het Saxion Kenniscentrum Innovatie en Ondernemerschap (SKIO). Het enthousiasme waarmee hij spreekt over zijn eigen leerprocessen en die van zijn studenten en medewerkers werkt uitermate aanstekelijk. De ...
Lees verder »Wantrouwen in uw onderwijsinstelling: 6 aandachtspunten
Na de recente gebeurtenissen in het Hoger Onderwijs, zoals de fraude rondom wetenschappelijk onderzoek, de onduidelijke financiële prioritering bij sommige hbo’s en examinatieproblemen, klinken er steeds meer geluiden dat ‘het vertrouwen weg is’. Vaak wordt wantrouwen veroorzaakt door conflicten. Mensen (en vooral managers) weten vaak niet hoe ze om moeten ...
Lees verder »Gerber van Nijendaal: “Staar je niet blind op cijfers”
Gerber van Nijendaal is plv. secretaris Raad voor de financiële verhoudingen (Rfv) & Raad voor het openbaar bestuur (Rob), Ministerie van Financiën. Op 21 november verzorgt hij een sprekersbijdrage op het congres Jaarrekeningactualiteiten Gemeenten & Provincies. Hierin gaat hij in op de ontwikkelingen van het gemeentefonds en accres. Voorafgaand hebben ...
Lees verder »10 tips voor uw jaarrekening
De regelgeving ten aanzien van de jaarrekening is voortdurend aan verandering onderhevig. Ook dit jaar zijn er veel nieuwe inzichten, aanbevelingen en richtlijnen die invloed hebben op uw jaarrekening. Reden om 4 experts te vragen naar de ontwikkelingen van de jaarrekening, inclusief 10 tips om uw jaarrekening sneller & efficiënter ...
Lees verder »Prinsjesdag: 10 belangrijkste consequenties sociale domein
Introductie “participatiesamenleving” in plaats van verzorgingsstaat Wat zijn de plannen van de regering voor het sociale domein voor het komende jaar? Het Studiecentrum voor Bedrijf en Overheid zet de 10 belangrijkste ontwikkelingen binnen het sociale domein voor u op een rij. 1. Extra geld gemeenten voor Wmo en Jeugdzorg in 2014 ...
Lees verder »Toetsbeleid: Waar begin je (aan)?
Beleid wordt vaak geassocieerd met abstracte, theoretische kaders die ooit met de beste bedoelingen zijn bedacht, maar in de praktijk toch anders uitpakken. Bij toetsbeleid is dat niet anders. Toch is goed toetsbeleid cruciaal in het hoger onderwijs. Zeker nu er van alle kanten (de overheid/politiek, de maatschappij, het rapport ...
Lees verder »