Stel, je bent studente Food Innovation aan de HAS Hogeschool in ’s-Hertogenbosch en je moeder is leefstijlarts Trudy Vlot. Je bent opgegroeid in een veilige omgeving met veel sociale contacten, goede voeding en een gezonde leefstijl. De wereld aan je voeten en bereid te leren van de ‘grote mensen’. Bedankt Erik Scherder, hoogleraar klinische neuropsychologie, voor de informatie dat je …

Als adviseur kwaliteit en patiëntveiligheid ben je van de beleidsdocumenten, protocollen en papieren wijsheid. Dat is een veel gehoorde zucht…… Hoe kan je nu beleid opstellen als je niet weet hoe het werk in de zorg daadwerkelijk wordt uitgevoerd? Jij zit op kantoor en de professional staat bij de patiënt. Heeft de professional eigenlijk wel beleid nodig; die is toch …

De maatschappij wordt steeds agressiever en gewelddadiger. Drugsgebruik, radicalisering, agressie, (seksuele) intimidatie en geweld zijn aan de orde van de dag. Dit heeft ook veel impact op onderwijsinstellingen. Wat betekent dit voor de veiligheid van uw leerlingen en medewerkers? En in hoeverre is dit van invloed op uw rol en die van uw collega’s? Herkent u zich in bovenstaande situatie? …

Privacy is een hot item EN belangrijk om mee aan de slag te gaan in het onderwijs. Vanaf 25 mei gaat de Algemene Verordening Gegevensbescherming (AVG) in. Dit geldt ook voor onderwijsinstellingen. Als zorgcoördinator krijg je te maken met de privacy van de leerlingen. Door personalisering en digitalisering van het onderwijs staan steeds meer persoonlijke gegevens online op interne servers …

Arjan Moree Docent geschiedenis Scala Rietvelden Wat nou als je wil beginnen met formatief leren, waar moet je beginnen? En wat zijn de valkuilen die je tegen kunt komen? Professional meets student in gesprek met formatief-leren-expert: Arjan Moree. Beluister de podcast:

Renske de Kleijn Onderwijskundig adviseur De leerling motiveren voor een toets. Het lijkt een onbegonnen werk, maar Renske weet ‘aan welke knoppen ze moet draaien bij de studenten’ en geeft meerdere tips en tricks. Professional meets student in gesprek met Renske de Kleijn. Beluister de podcast:

Auteur: Martin van Staveren Modern risicomanagement heeft nog steeds vier klassieke valkuilen. Die zijn niet nieuw, maar wel actueel. Fascinerend, hoe velen – inhoudelijke professionals, leidinggevenden, adviseurs én zelfs risicomanagers – er steeds weer met open ogen en de beste bedoelingen invallen. Wat zijn die vier valkuilen? Het gaat om complexiteit, getallen, illusie en niets dóen. Zijn ze te vermijden? …

Afgelopen jaar vond Serious Request plaats in de binnenstad van Apeldoorn waar in een week tijd ruim 500.000 bezoekers naar toe kwamen. Dat is bijna drie keer zoveel als normaal en ook aanzienlijk meer dan er afkwamen op de voorgaande twee edities van Serious Request. “Ruim een half miljoen bezoekers, dat is veel meer dan verwacht”, zegt Nathan Stukker, wethouder …

Hoe krijg je mensen mee in een verandering? Een veelvoorkomend probleem is weerstand. Weerstand ontstaat en is aanwezig omdat er geen goede reden is om te veranderen. Het is belangrijk om de voordelen te zien en om deze voordelen op te laten wegen tegen de nadelen. Daarnaast is het belangrijk om de consequenties van niet veranderen en in de oude …

Living with Intensity – a workshop by Susan Daniels, Ph.D., Professor of Educational Psychology and Counseling at California State University How do we define gifted? There are many definition but something that’s foundational: ‘A gifted individual is characterized by complexity and unique developmental trajectories.’ A definition from the Colombus Group, 1991: ‘Giftedness is asynchronous development in which advanced cognitive abilities …