Werk ter voorkoming van jeugdcriminaliteit

Door Frank van Summeren, organisator van de opleiding ketenregisseur risicojeugd. Jongeren krijgen gedurende hun ontwikkeling te maken met veel verleidingen die zij moeten weerstaan. Voor sommige jongeren geldt helaas dat zij een grotere kans hebben om de verkeerde weg te kiezen. Ze maken hun school niet af, raken werkloos, veroorzaken ...

Lees verder »

Beleid & professionalisering belangrijke pijlers bij toetskwaliteit

‘Zijn onze toetsen wel goed genoeg om onze accreditatie te behouden?’‘Hoe kan de samenwerking tussen examencommissie en toetscommissie worden vormgegeven?’‘Geeft onze Visie op Toetsen en Beoordelen wel voldoende concrete handvatten?’ Met dit soort vragen worstelde de faculteit Natuur & Techniek (FNT) van Hogeschool Utrecht begin 2012. Een speciaal ingestelde werkgroep ...

Lees verder »

Voorkom tijdverslinders

De telefoonZowel uitgaande als binnenkomende gesprekken. Uitgaande telefoontjes heb je zelf in de hand. Als je meerdere telefoontjes moet plegen, plan ze dan achter elkaar. Dat is veel effectiever dan de gesprekken te verspreiden over de hele week. De e-mailKijk niet constant naar je inbox als er e-mailtjes binnenkomen. Dit ...

Lees verder »

Verslag Congres Toetsen en Examineren 2013

"Het onderwijs moet meer focussen op de leercurve van studenten en minder waarde hechten aan cijfergemiddelden", zei Mien Segers, professor Corporate Learning aan de Universiteit Maastricht dinsdag 23 april 2013 tijdens het 11e nationale congres Toetsen en Examineren. Terug naar de basis "We moeten weer terug naar de basis: waar ...

Lees verder »

Digitaal toetsen in 10 stappen

Overweegt u digitaal toetsen in te zetten in uw organisatie? Bekijk dan zeker de presentatie ‘Digitaal toetsen in 10 stappen’ van Sander Schenk op het E-learning Event van 16 april 2013. Sander werkt bij Hogeschool Rotterdam als projectleider en kan bogen op jarenlange ervaring met digitaal toetsen in de praktijk. ...

Lees verder »

Coaching tijdens opleiding Bedrijfskundig Zorgmanagement

Aan het woord: Joep Verhaar, register psycholoog NIP/Arbeid en Organisatie, Fontys HogescholenJoep is de persoonlijke coach voor de studenten van de jaaropleiding Bedrijfskundig Zorgmanagement Waarom een coach tijdens een opleiding? “Als coach van de opleiding Bedrijfskundig Zorgmanagment heb ik als doel de opgedane kennis duurzaam te integreren binnen de werkzaamheden ...

Lees verder »

De vier leerstijlen van leerlingen

Leerlingen kunnen leerstof op verschillende manieren tot zich nemen: betekenisgericht, toepassingsgericht, ongericht of reproductiegericht. Toetsen spelen vooral in op de laatste categorie. Maar hoe zit het eigenlijk met al die andere leerlingen? Zijn zij daarom minder slim?

Lees verder »