sbo

Het Studiecentrum voor Bedrijf en Overheid (SBO) organiseert jaarlijks zo’n 200 opleidingen en congressen over o.a. onderwijs, veiligheid, milieu & RO, zorg, bouw & infra en overheid.

Wat is procesveiligheid nu eigenlijk?

Deze vraag stelden wij aan expert Bart Luger, Senior Consultant Process Integrity and Safety bij Bilfinger Tebodin en hoofddocent van de opleiding Procesveiligheid. Breng consequenties procesveiligheid in kaart Vaak wordt procesveiligheid als onderdeel gezien van de Health Safety & Environment discipline van een fabriek, waarschijnlijk omdat in beide benamingen het woord ‘veiligheid’ wordt gebruikt. Tijdens de opleiding QHSE Manager leert …

Lees verder »

Goed risicomanagement cruciaal voor een veilig gebouw!

Als vastgoedbeheerder is het instant houden van kwalitatief betaalbare verhuurbare eenheden het primaire proces. Dit proces wordt in de praktijk vaak verstoord door risico’s in allerlei vormen. Enerzijds door financiële wanbetaling, doordat commercieel andere keuzes gemaakt worden of dat er risico’s optreden in het gebouw zoals: Legionella, asbestbesmetting, brandveiligheid of die ene hennepkwekerij in dat pand. Alleen het verhuren van …

Lees verder »

“Gezondheidsclaims op Nederlandse producten kloppen”

Alie de Boer is bachelor in voeding en gezondheid, behaalde haar master in Health Food Innovation Management en promoveerde op een combinatieproject tussen toxicologie en internationaal en Europees recht. Kortom: ze weet wel iets van Food, Health & Technology.   Als voedingswetenschapper richt jij je op het levensmiddelenrecht. Hoe is deze richting op jouw pad gekomen? “Ik ben opgeleid als …

Lees verder »

De focus van de controller ligt op de toegevoegde waarde voor de samenleving

De positie van de controller blijft in beweging. Verandermanagement, digitalisering, de circulaire economie. Er komt heel veel op de controller af, zegt prof. Goos Minderman, hoogleraar Public Governance, directeur van The Midfield, medeoprichter van de postgraduate controllersopleiding in de publieke sector en hoofddocent bij SBO. De functie van controller blijft veranderen? Een dynamisch vak? ‘Dat is het zeker. Het is …

Lees verder »

LinkedIn groep The Dutch Safety & Security Network “Partner in Crime HowAboutYou”

Om de week wordt er een member van de LinkedIn groep “The Dutch Safety & Security Network” uitgelicht als “Partner in Crime”. Graag stellen wij u voor aan andere leden van de LinkedIn groep, zodat men elkaar gemakkelijker vindt en aan elkaar verbindt. Deze week introduceren we John Rozema van HowAboutYou als “Partner in Crime”: Organisatie introductie HowAboutYou is marktleider …

Lees verder »

Hallo allemaal….,

Als taalspecialist kijk ik met de taalbril op naar de wereld om me heen. ‘Taal ligt op straat’, zeg ik vaak. Als je met zo’n perspectief rondloopt, zie je allerlei zaken om je heen die je goed kunt gebruiken in je taalonderwijs. Als een bekende supermarktketen een spaaractie heeft met wereldplaatjes die al dan niet ingeplakt moeten worden in een …

Lees verder »

Klasgenoten

Ik vind programma’s zoals Klasgenoten altijd zeer interessant. Niet zozeer vanwege de zogenaamde BN’er die in het zonnetje wordt gezet maar vooral om de verhalen van de onbekende klasgenoten die allemaal op hun manier iets van het leven hebben gemaakt. En dan terugkijkend op hun schooltijd zien welke rol die heeft gespeeld in het verdere leven. Ook de invloed van …

Lees verder »

Onderwijs: de basis voor welvaart en welzijn van een land?

In het boek An essay on the Principle of Population (1798) stelt Thomas Malthus dat armoede definitief is. Negentig procent van de bevolking leeft duurzaam in ellende omdat het volk, zodra de welvaart enigszins stijgt, direct gevolg geeft aan haar oerdrift tot voortplanting zodat de toename van de populatie weer zorgt voor het afzakken naar het lagere welstandsniveau. Dit algemeen …

Lees verder »

Terugblik: congres Gepersonaliseerd leren

Door: Riet Smits. Na een welkome kop koffie en een smoothie werden we verwacht in de grote zaal voor de ‘Inspirational speeches’. Het begin van het congres Gepersonaliseerd leren, in de Jaarbeurs Utrecht. Na het openingswoord door Marit Spek, bracht docent en programmaleider ‘Ludodidactiek’ Evert Hoogendoorn ons direct in de wereld van het gepersonaliseerd leren, met een mooie speech over …

Lees verder »

Risicomanagement is een geïntegreerde managementtaak

De tijd van zinloos lange lijsten met alle mogelijke risico’s ligt achter ons, aldus Annette van Driel, een van de docenten van de verkorte opleiding Risicomanagement en Gedragsverandering voor de overheid en non-profit. “Het vak van risicomanager is zinvoller, uitdagender en leuker geworden.” Integraal onderdeel van management Na tien jaar als risicomanager in de financiële sector te hebben gewerkt, werd …

Lees verder »

Podcast: in gesprek met Theodor van der Velde

Theodor van der Velde Ondernemer in startups, hbo-acreditatie panellid, business developer en curriculum designer Oprichter en mede-eigenaar van WeAddVentures waar hij de best bewezen e-startup methodiek in de markt zet, in de vorm van een www.startupwerkboek.nl. Hij heeft jarenlang experimenten ontwikkeld op het snijvlak onderwijs en bedrijfsleven. Voorbeelden zijn duaal onderwijs, innovatie projecten en complete bachelorsopleidingen zoals de Small Business opleiding …

Lees verder »

Podcast: in gesprek met Ashley Wheaton

Ashley Wheaton Principal and Chief Executive Officer UCEM Ashley joined UCEM in 2013 as Principal and Chief Executive Officer. Ashley is responsible for all aspects of UCEM’s academic and business operations. As Principal of UCEM he works directly with the Chairman, the Board of Trustees and the Senior Leadership Team to ensure that UCEM delivers against the key objectives of …

Lees verder »

Podcast: in gesprek met Fokke Aukema

Fokke Aukema Sectorhoofd Staf Politie academie Fokke Aukema staat in de top 10 van meest bepalende persoonlijkheden in het HO. Hij geeft ruim twintig jaar leiding aan projecten en programma’s, variërend van internationale (subsidie)projecten tot het ontwikkelen van een Science Park. Sinds 2011 is Fokke programmamanager deeltijdonderwijs aan de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen (HAN). In opdracht van het College van …

Lees verder »

Podcast: in gesprek met Albert Vlaardingerbroek

Albert Vlaardingerbroek Directeur Bestuursdienst en Bestuurssecretaris Noorderpoort Albert is toegepast wiskundige met interesse in IT. Binnen zijn functie als directeur Bestuursdienst en Bestuurssecretaris bij het Noorderpoort is hij verantwoordelijk voor het strategisch ICT-beleid. Op dit moment is hij betrokken bij experimenten blended learning en learning analytics. Beluister de podcast:

Lees verder »

Podcast: in gesprek met Frum van Egmond

Frum van Egmond Founder van De Noordwijkse Methode, een innovatieve onderwijsfilosofie De Noordwijkse Methode kenmerkt zich doordat deze steigers biedt waarmee leerkrachten èn leerlingen optimale vrijheid hebben in hun leren, terwijl toch duidelijk blijft dat zij aan de kerndoelen van de overheid werken. Kennis maken met de wereld om je heen, kritisch leren denken, ontwerpend en onderzoekend leren, talentontwikkeling en sociale …

Lees verder »

Podcast: in gesprek met Michiel Tolman

Michiel Tolman Directeur en onderwijsontwikkelaar van De Bildung Academie Parallel aan de Maagdenhuisbezetting richtten zestig studenten en docenten in februari 2015 De Bildung Academie op. Als oprichter leid ik onze onderwijsbeweging en hou ik mijzelf bezig met het implementeren van bildungsonderwijs in (hoger) onderwijsinstellingen in o.a. Amsterdam (VU), Utrecht (HU). In mijn eigen studie heb ik aandacht voor persoonlijke vorming en maatschappelijke …

Lees verder »

Podcast: in gesprek met Peter Merry

Peter Merry Chief Innovation Officer at Ubiquity University Peter has worked in and across different sectors. As well as co-founding and leading various organisations, his experience includes facilitating integral change processes in multinational corporations, and government ministries, and in multistakeholder initiatives with global stakeholders. He has also spent many years in the not-for-profit sector. He is a recognised expert in …

Lees verder »

Podcast: in gesprek met Pieter Spinder

Pieter Spinder Initiator & Storyteller Knowmads Driven, positive, motivator, spontaneous, quick and free thinker, storyteller, sincere, experienced in marketing and entrepreneurship, creative, innovative, do-er, experienced facilitator and lecturer, 49 years old, living together in Haarlem, The Netherlands, with Ruti, artist, son Jelte and daughters Meïra and Ya’ara. Beluister de podcast:  

Lees verder »

Podcast: in gesprek met Frits Roelofs

Frits Roelofs Beleidsmedewerker Studievoortgang en Aansluiting Faculteit GGM at Han Na ruim dertig jaar in het Voortgezet Onderwijs en nu bijna 10 jaar in het Hbo gewerkt te hebben durf ik te zeggen dat onderwijs over leren moet gaan en zou moeten gaan. Ooit ben ik afgestudeerd op onderzoek naar wat jongeren, leerlingen uit zichzelf zouden willen onderzoeken, ook binnen …

Lees verder »

Pesters zijn populairder op middelbare school

Bron: Nationale Onderwijsgids. Uit een onderzoek van Loes Pouwels van de Radboud Universiteit blijkt dat leerlingen die pesten op de middelbare school populairder zijn dan pesters op de basisschool. In haar onderzoek onderzocht ze ruim tweeduizend middelbare scholieren en vijfhonderd basisschoolleerlingen. Dit meldt het RTL Nieuws. Gedurende haar onderzoek legde ze klasgenoten vragenlijsten voor die over hun klasgenoten gingen. Op die …

Lees verder »

Podcast: in gesprek met Sandra Verbruggen

Sandra Verbruggen Zelfstandig adviseur Sandra Verbruggen was twintig jaar werkzaam in het VO en hield zich daar vooral bezig, naast lesgeven, met de ontwikkeling van leerlingen en docenten. Voor OMO deed ze een groot project rondom professionele personeelsontwikkeling. Ze werkte vier jaar samen met prof. Jan Rotmans bij Nederland Kantelt , is voorzitter van de denktank bij de Bildung Academie …

Lees verder »

Concerncontroller, stel je assertiever op!

Eelco van Hout is een van de docenten van de Verkorte opleiding Public Control. Hij weet als geen ander hoe het vak van concerncontroller de laatste jaren is veranderd. “Een concerncontroller vormt tegenwoordig het hart van de organisatie. Die moet breed kijken en zijn mond opendoen, ook als hem niks wordt gevraagd.” In welk opzicht is de functie van de …

Lees verder »

Podcast: Agora onderwijs, gepersonaliseerd leren in vrijheid

In gesprek met Sjef Drummen. Onderwijskunstenaar, directielid en co-founder Niekée en Agora. Leren moet altijd betekenisvol zijn voor de lerende. Agora kent geen schoolvakken, leesmethodes, lesroosters, toetsen, leraren voor de klas, klassen & klaslokalen. Agora is een heterogene leefgemeenschap van 11- tot 18-jarigen , van vmbo tot en met gymnasium. Leerlingen leren vanuit hun gepersonaliseerde leerplek. Een onderwijsbenadering (geen concept!), …

Lees verder »

Wat is het verschil tussen formatief & summatief toetsen?

Om een leerling te beoordelen wordt er gebruik gemaakt van twee vormen van toetsing, formatieve en summatieve toetsing. Met toetsing wordt bekeken hoe een leerling ervoor staat en hoe hij zichzelf verder kan ontwikkelen.  Een goede toetsing moet betrouwbaar en valide zijn. Hij moet meten wat hij zegt te meten en uitgeprobeerd zijn op een representatieve groep. Maar wat is …

Lees verder »

Belangrijke ontwikkelingen voor juristen in de zorg

“De kracht van de verkorte opleiding Jurist in de Zorg zit hem in de brede context” Met de vijfdaagse Verkorte Opleiding voor de Jurist in de Zorg ben je na 5 modules weer helemaal bij. Zonder meer nuttig, vindt Joris Rijken, advocaat bij AKD en een van de docenten. ‘In korte tijd is er veel veranderd.’               Welke actuele ontwikkelingen binnen de zorgsector …

Lees verder »

5 belangrijkste actualiteiten waterrecht

In dit blog komen de belangrijkste ontwikkelingen van het waterrecht aan de orde sinds begin 2016. De 5 belangrijkste actualiteiten over het waterrecht zijn: Toetsingskader Waterwet: weigeringsgronden Toetsingskader Waterwet: vergunningvoorschriften Toetsing van projecten aan KRW-doelstellingen Wateroverlast: zorgplicht en onrechtmatigheid Waterberging en ruimtelijke ordening 1. Toetsingskader Waterwet: weigeringsgronden In art. 2.1 van de Waterwet zijn de functies opgesomd waarop de toepassing …

Lees verder »

De Omgevingswet en de praktijk van de waterbeheerder

Het zal waterbeheerders niet zijn ontgaan: de Omgevingswet komt eraan. Deze wet integreert veel wetten over de fysieke leefomgeving, waaronder over water. Veel vertrouwde instrumenten uit de huidige wetgeving komen terug in de nieuwe wet. Toch brengt de Omgevingswet de nodige veranderingen met zich mee. Dat komt niet alleen door de nieuwe regels, maar ook door de bedoeling van de wet. …

Lees verder »

Overheid niet zomaar aansprakelijk voor schade door wateroverlast

Voor zowel gemeenten, waterschappen als burgers is het van belang te weten hoe de verantwoordelijkheden en zorgplichten zijn verdeeld. Wat mag er bijvoorbeeld van de gemeente als riool- en wegbeheerder worden verwacht, tot waar strekt de wettelijke zorgplicht van het waterschap en welke verantwoordelijkheid heeft een perceel-/gebouweigenaar zelf. In dit blog worden een aantal belangrijke zorgplichten behandeld. Wateroverlast in een bebouwd …

Lees verder »

Kunskapsskolan. Gepersonaliseerd Leren overgevlogen uit Zweden.

Ieder kind is anders en leert anders. Ieder kind heeft eigen ambities en talenten. En ieder kind heeft het recht om hier persoonlijk op te worden uitgedaagd. Kunskapsskolan betekent Kennisschool in het Nederlands en is van oorsprong een Zweeds onderwijsconcept waarbij het draait om persoonlijke uitdaging en zelfstandigheid. Bij Kunskapsskolan werken leerlingen allemaal op een andere manier en een ander …

Lees verder »

Opgavegestuurd organiseren en programmamanagement

Blockchain - microcredentialing

Een belangrijke uitdaging voor (overheids)organisaties is hoe je de interne manier van werken en organiseren verbindt aan de toenemende dynamiek in de buitenwereld. Iedereen ziet hoe die wereld continue in beweging is, veranderingen steeds sneller gaan en vraagstukken steeds complexer worden. Dat maakt dat eendimensionale oplossingen vaak niet meer werken. Meer werken vanuit de maatschappelijke opgaven Het oplossen van vraagstukken …

Lees verder »

Agora onderwijs. Onderwijs, maar dan anders.

Een school zonder vakken, huiswerk en waar je leraar je coach is. Agora is een nieuw onderwijssysteem waarin het gepersonaliseerd leren is doorgevoerd. Bij Agora onderwijs heeft iedere leerling zijn eigen unieke leerlijn gericht op het kind. Iedere leerling maakt, samen met de coach en ouders, vanuit zijn eigen wensen, vragen en interesse een persoonlijke leerroute. Dat verhoogt de motivatie …

Lees verder »

Impressie van de praktijkdag Jaarrekeningactualiteiten 2017

De praktijkdag heeft zijn toegevoegde waarde weer bewezen. Relevante praktijkervaringen rondom Wet Normering Topinkomens (WNT), het sociaal domein, een jaarrekening met informatiewaarde en het onderhouden van vakmanschap waren de hoofronderwerpen. De wethouders van sociaal domein en financiën Van Noort en De Jong van de gemeente Harderwijk gaven een inkijk in hun aanpak. Gedreven door de inhoud met ook voor financiën is …

Lees verder »

Druk, druk druk?! We kennen het allemaal! Tips voor meer overzicht

Herkent u ze? De ‘net niet behaalde deadlines’, de ‘overvolle agenda’s en de ‘uitpuilende inboxen’? Vaak als ons wordt gevraagd hoe het gaat antwoorden we niet voor niets “Goed, erg druk”. Druk is een veelgehoorde term van deze tijd, al dan niet uitgedrukt in de driedubbele variant ‘druk, druk, druk’ als het woord alleen niet meer volstaat om aan te geven …

Lees verder »

Podcast Gamification: stimuleer het juiste leergedrag!

In gesprek met Evert Hoogendoorn Evert Hoogendoorn is docent en programmaleider Ludodidaktiek bij HKU. Evert heeft ruim twintig jaar ervaring in het onderwijs. Zowel als ontwikkelaar als docent en in het PO, VO, HBO en WO en buitenschools; met leerlingen in achterstandswijken rond Amsterdam, verstandelijk gehandicapten, kunstenaars, ambtenaren, nerds en met docenten. Beluister de Podcast Introductie Ik ben werkzaam bij een …

Lees verder »

NVM-voorzitter Ger Jaarsma: “De overheid moet duurzaamheid beter verkopen“

Er is een groot tekort aan woningen, waardoor met name in de grote steden de prijzen sterk zijn opgelopen. NVM-voorzitter Ger Jaarsma laat zijn licht over deze materie schijnen. Jaarsma windt er geen doekjes om. “Om aan de vraag naar woningen te voldoen, moeten we 80.000 huizen per jaar bouwen. Maar de afgelopen zeven jaar zijn er maar gemiddeld 50.000 …

Lees verder »

Maatwerk voor de massa – Fontys-voorzitter Nienke Meijer over het belang van flexibilisering

Tekst: Judie Jaspers Beeld: Wim Kluvers “Als je talentgericht wil opleiden, kijk je steeds meer naar waaraan de student behoefte heeft.” ‘’We hebben er nu voor gekozen om te starten door de bestaande systemen aan elkaar te knopen en de ondersteuning van flexibiliteit zelf in te regelen.’’ ‘Het bieden van inspirerend, uitdagend, hoogwaardig hoger beroepsonderwijs dat betekenisvol is voor de samenleving.’ …

Lees verder »

Congresverslag Veiligheid in de wijk

In verschillende wijken in Nederland, die zich aan het zicht van de overheid onttrekken, vinden misstanden plaats zoals ondermijnende criminaliteit, radicalisering, woninginbraken, straatroof en roofovervallen. Deze misstanden resulteren in ernstige overlast en onveiligheidsgevoelens bij bewoners. Op 2 november 2017 vond in de RAI Amsterdam tijdens Amsterdam Security het congres Veiligheid in de wijk plaats. Hier kwamen experts en ervaringsdeskundigen, werkzaam …

Lees verder »

Wat u moet weten over zorg uit het regeerakkoord 2017

Het regeerakkoord ‘Vertrouwen in de toekomst’ is gereed. Wat zijn de belangrijkste plannen van het kabinet (bestaande uit de VVD, CDA, D66 en ChristenUnie) op het gebied van zorg? Het Studiecentrum voor Bedrijf en Overheid zet de belangrijkste ontwikkelingen voor u op een rij. Goede zorg voor iedereen op de juiste plek op het juiste moment Zorg draagt bij aan …

Lees verder »

Regeerakkoord: wat zijn de plannen voor de huurwoningsector?

Het regeerakkoord ‘Vertrouwen in de toekomst’ is klaar. Wat zijn de belangrijkste plannen van het kabinet (bestaande uit de VVD, CDA, D66 en ChristenUnie) voor de huurwoningsector? Het Studiecentrum voor Bedrijf en Overheid zet de belangrijkste ontwikkelingen voor u op een rij. Nu de economie sterk aantrekt, is de vraag naar woningen weer enorm toegenomen. Er zijn meer woningen nodig …

Lees verder »

‘Regionaal en breed samenwerken aan woonvraagstuk!’ – Marnix Norder, Aedes vereniging van woningcorporatie

Door: Marnix Norder, Aedes Een brede samenwerking op lokaal en regionaal niveau is de beste manier om de woningmarkt voor te bereiden op de vraag uit 2030. Dat vindt Marnix Norder , voorzitter van Aedes. Norder is een van de sprekers tijdens het Nationaal Woning Congres van Studiecentrum voor Bedrijf en Overheid op 7 december 2017.  In aanloop naar het …

Lees verder »

Het is belangrijk dat de nieuwe minister van OCW met lerarenopleiders gaat praten!

Door: Bruno Oldeboom, onderzoeker en lerarenopleider bij Hogeschool Windesheim Minister Jet Bussemaker en haar beleidsmakers spraken op 4 oktober jl. met 35 leraren over dagelijkse ervaringen in het onderwijswerkveld. Een belangrijke ontmoeting die ervoor kan zorgen dat politiek en samenleving met elkaar verbonden blijven. Mijn advies aan de nieuwe minister van OCW: ga snel met lerarenopleiders in gesprek! Het onderwijs staat …

Lees verder »

Ambities vanuit het regeerakkoord

Afgelopen week is het concept regeerakkoord ‘Vertrouwen in de Toekomst’ naar buiten gebracht door Rutte III. In dit concept regeerakkoord zijn een aantal ambities van de overheid genoemd die gevolgen kunnen gaan hebben voor het opstellen van uw jaarrekening. Wat de ambities van de VVD, CDA, D66 en ChristenUnie zijn? Dat leest u hieronder: De Wet Gemeenschappelijke regelingen (Wgr) wordt …

Lees verder »

Verandering van bewustzijn of gedrag, wat heb je liever?

Bij veranderprojecten wordt vaak gezegd dat er meer bewustzijn moet komen voor het belang van de verandering. Men dient zich bijvoorbeeld bewust te worden van de risico’s van te hard rijden op de weg, van het niet dragen van veiligheidskleding, van het onverantwoordelijke risico’s nemen op de beurs, de risico’s van onbeschermde seks en van roken. Of juist het verantwoord …

Lees verder »

Waarom rebellie en gepersonaliseerd leren alles met elkaar te maken hebben

Door: Michiel Tolman, directeur en onderwijsontwikkelaar van De Bildung Academie  Ik ben een rebel. Dat zie je misschien niet aan mijn kleding. Dat ruik je misschien niet aan mijn lichaamsgeur. En dat hoor je misschien ook niet aan het protestlied (dat ik nog niet heb). Toch rebelleer ik. Want ik ben niet akkoord gegaan. Ik ben niet akkoord gegaan met de …

Lees verder »

Onderzoek naar het dalende niveau van het reken- en wiskundeonderwijs

Bron: Nationale Onderwijsgids   Er komt een onderzoek naar de oorzaak van het dalende niveau van het reken- en wiskundeonderwijs in Nederland. Het onderzoek is aangekondigd in het jaarwerkplan 2018 van de Onderwijsinspectie. Dit meldt NU.nl. Uit vierjaarlijks internationaal onderzoek (TIMSS) bleek vorig jaar dat 99 procent van de basisschoolleerlingen in groep 6 in Nederland de basisvaardigheden op het gebied …

Lees verder »

“Onze alumni zijn uitstekende ambassadeurs”

In gesprek met Lisanne Evers (Rijksuniversiteit Groningen) Lisanne Evers voert namens haar werkgever, de Rijksuniversiteit Groningen, een actief alumnibeleid. Op The (Next) Student vertelt ze waarom ze dat doet en hoe ze dat aanpakt. Veel onderwijsinstellingen richten hun marketingcommunicatie-inspanningen met name op aankomende studenten. Begrijpelijk en niet onverstandig, maar er is meer op de wereld. Ook de alumni vormen een interessante …

Lees verder »

Risicomanagement ligt teveel bij financiën

Op 7 november start de vijfdaagse verkorte opleiding Public Control voor de ervaren (concern) controller. We vroegen een van de docenten, Robert ’t Hart, hoe hij de rol van de concerncontroller ziet. “We beschouwen risicomanagement teveel als een louter financiële kwestie. Het is aan de concerncontroller het breder te trekken en de dialoog aan te gaan.” Dat risicomanagement steeds belangrijker …

Lees verder »

Hoe maakt de aankomende student een keuze?

Het maken van de juiste studiekeuze is een lastige opgaven voor veel aankomende studenten. Wij waren benieuwd naar de ervaringen van de student zelf en stelde Vincent, aankomend pre-master student, een aantal vragen.  Mijn naam is Vincent, ik heb facility management gestudeerd aan de Zuyd Hogeschool te Heerlen, ik ben net afgestudeerd en in februari start ik met de pre-master …

Lees verder »

Kwaliteit Onderwijs- waarborg met nieuw NVE Register Examenfunctionarissen

Door: Ank Dierckx De Nederlandse Vereniging voor Examens (NVE) is een nieuw register gestart om de kwaliteit van toetsprofessionals aantoonbaar te maken en te waarborgen. In dit Register worden gecertificeerden voor de volgende functies opgenomen: Lid commissie van beroep voor examens Manager examinering Medewerker examenbureau Toetsconstructeur Assessor / Examinator Surveillant Examencommissielid Lid toetscommissie/vaststellingscommissie U kunt als toetsconstructuur of examenfunctionaris kiezen …

Lees verder »

Geld en Onderwijs: wat een combinatie!

Door: Drs. Hinrich Slobbe, docent van de Praktijkopleiding Financieel management voor non-financials in het onderwijs In een land waar voor gezondheidszorg drie keer zoveel wordt uitgegeven als voor onderwijs is het verbazend hoe vaak het bij discussies in het onderwijs over geld gaat. De onderwijsbegroting, de hoogte, of beter gezegd de laagte van het salaris van leerkrachten, het extra geld wat beschikbaar …

Lees verder »

Trends & ontwikkelingen voor de financiële functie in het publieke domein

Onafhankelijk van de sector verandert ‘de buitenwereld’ enorm. Maatschappelijke omstandigheden, wet- en regelgeving, digitalisering, automatisering en het gedrag van de burgers hebben voor meer risico’s gezorgd voor o.a. gemeenten, (zorg)aanbieders, onderwijsinstellingen en woningcorporaties. Deze trends van buitenaf hebben invloed op de financiële functie en de gewenste en vereiste competenties en menstypes die deze functie invullen. Goed georganiseerd samenwerking, zowel met …

Lees verder »

Jongeren minder op Facebook en meer op Instagram

Een interview met Social-media-specialist Karlijn de Wit Karlijn de Wit, mede-eigenaar van Nos Cura, is een van de sprekers op dag 1 van het congres The Next Student (Utrecht, 14-15 november). Daar doet ze uit de doeken hoe onderwijsinstellingen zichtbaarder kunnen worden op Instagram. Hierbij een voorproefje van haar verhaal. Onderwijsinstellingen doen er volgens Karlijn goed aan een Instagramaccount aan te …

Lees verder »

6 tips voor programma managers vanuit de praktijk

De opleiding Programma Management voor overheid en non-profit is al enkele jaren een groot succes. Meer dan 100 deelnemers hebben de opleiding succesvol doorlopen. Nu de volgende editie alweer gepland staat is het een mooi moment om te vragen hoe zij terugkijken op de opleiding. Wat is hen het meest bijgebleven na de opleiding en zouden zij als tip willen …

Lees verder »

Ben Betts – introduction Next Higher Education

Next Higher Education 2017 Blended en online leren neemt een steeds prominentere plaats in in het Hoger Onderwijs. Het is waardevol om de onderzoeken op dit gebied scherp te blijven volgen.  Tijdens  Next Higher Education 2017 – het congres over de laatste actualiteiten in het hoger onderwijs – delen verschillende sprekers hun inzichten en ervaringen over online en blended learning, …

Lees verder »

Ontwikkelen decentrale controllers in de zorg zich tot business partners?

Bron: MAB (Maandblad voor Accountancy en Bedrijfseconomie) Van de (business-) controllers in de zorg wordt steeds meer verwacht dat zij een strategisch sparringpartner worden voor management en bestuur; oftewel de functie van business partner innemen. Wat is de rol van decentrale controllers in de gezondheidszorg? En hoe geven controllers invulling aan hun rol als business partner? Het artikel “ontwikkelen decentrale …

Lees verder »

Omgevingswet brengt alle gevolgen van een beleidskeuze in beeld

Samenhangend beleid en een integrale aanpak. Dat zijn de pijlers onder de Omgevingswet. Harm Borgers was bij de totstandkoming ervan betrokken en weet er dus het nodige van. Op het congres Jaarrekening Actualiteiten gemeenten en provincies deelt hij zijn kennis. De Omgevingswet bundelt een flink aantal wetten en regelingen voor de leefomgeving. Denk aan disciplines zoals schone lucht, veiligheid, milieu …

Lees verder »

“Samenwerking is nodig om betere proposities te ontwikkelen”

Samenwerking tussen corporaties, de bouw- en installatiesector, technologische bedrijven én de netbeheerder is cruciaal om betaalbare en duurzame proposities te ontwikkelen voor de warmtevoorziening. Dat vindt Jan-Jaap Bakker, Business Ontwikkelaar bij Alliander Duurzame Gebiedsontwikkeling. In aanloop naar het Nationaal Woning Congres stelden we hem enkele vragen. Wat kunnen woningcorporaties concreet doen om hun duurzaamheidsdoelstellingen te halen? “Formuleer een visie op …

Lees verder »

Week tegen pesten 2017

Bron: Nationale Onderwijsgids Van 18 tot en met 22 september is de landelijke Week Tegen Pesten. Met de week wil initiator Stichting School & Veiligheid aandacht voor het voorkomen en aanpakken van pesten op school en het bevorderen van de sociale veiligheid in het onderwijs. Dit jaar is het thema Online pesten; Pak ’t aan! De focus ligt dit jaar …

Lees verder »

Wat is een ferrule?

Bron: De Nieuwe Leraar Weet u wat een ferrule is? Waarschijnlijk komt u het niet vaak tegen. Het is ook geen belangrijk woord. Met de Cito woordenschattoets krijgen kinderen woorden voorgelegd waarvan ze het bestaan niet wisten, maar kinderen weten niet of het belangrijk is om het woord te kennen. Kinderen weten wel dat een toets belangrijk is. Dus de …

Lees verder »